Navigationshilfe Soziales Lernen (Eltern)

Die soziale Welt mit ihren vielfältigen zwischenmenschlichen Signalen, sozialen Regeln, Normen und sich häufig ändernden Erwartungshaltungen ist für viele autistische Menschen intuitiv schwer verständlich oder wenig vorhersehbar.

Eltern und Angehörige können soziales Lernen wesentlich begleiten und unterstützen, indem sie als „Übersetzende“ die neurotypische Welt erklärbar machen und gleichzeitig die autistische Perspektive ernst nehmen. In diesem Workshop geht es nicht um Anpassung um jeden Preis, sondern um Orientierung, Sicherheit und alltagspraktische Unterstützung.

Behandelt werden konkrete Möglichkeiten, soziale Situationen vorzubereiten, Erwartungen sichtbar zu machen, Missverständnisse zu reduzieren und Kinder beim Verstehen sozialer Abläufe zu begleiten. Eltern erhalten praxisnahe Strategien, um soziale Lernprozesse im Alltag feinfühlig, klar und ressourcenorientiert zu unterstützen.

Lernziele:

• Verstehen, warum soziale Situationen für autistische Kinder oft schwer vorhersehbar sind.
• Möglichkeiten kennenlernen, soziale Regeln und Erwartungen sichtbar und verständlich zu machen.
• Unterstützungshilfen für Alltag, Schule, Freizeit und Familie entwickeln.
• Soziales Lernen neurodivergenzsensibel begleiten, ohne Druck zur bloßen Anpassung aufzubauen.